保护自然爱护生命,人与动物和谐共处
《动物饲养员成长记》
济南野生动物世界综合实践活动一日方案
一、课程主题、地点、人数
课程主题:“保护自然爱护生命,人与动物和谐共处”
课程地点:济南野生动物世界研学实践教育基地
课程时间: 一日
二、课程介绍
济南野生动物世界内动物物种丰富,目前有300余种、4000余只动物,森林植被覆盖率达到95%,空气清新,景色优美,是天然氧吧,更是动物们生活的天堂。
《动物饲养员成长记》课程,以学生为主体,带着任务去学习,在研学实践中成长,成为一名合格的动物饲养员。
怎样才能成为一名合格的饲养员呢?
让我们带着一颗爱心,一颗好奇心, 去认识野生动物形态特征,生活习性,了解动物们不为人知的一面。
去体验动物饲养员的工作, 学习成为一名合格的饲养员需要哪些技能?
三、课程目标
知识与能力 | 1. 以学生为主体,通过观察、体验、互动等方式,引导他们了解野生动物的生活习性,行为特点,生存状况、历史文化等知识 2. 在观察、讨论和分享中,学习动物的进化进程,了解人类活动对野生动物生存发展的影响,提升学生的参与、互动、独立思考以及动手的能力。 3. 通过为“为动物制作美食并喂养”、“动物丰容”活动,提高动手能力。 |
过程与方法 | 1. 在研学过程中,让学生们学会用自己的眼睛、大脑和双手探究和理解保护野生动物的重要性。 2. 利用启发、实操、表演、小组合作、展示分享等多样化的教学手段,将善于“发现问题,解决问题”的科学探究精神的培养贯穿活动始终。 3.在研学过程中,学会团结协作,分享沟通、感恩谦让等能力,实现个人锻炼和成长。 |
情感、态度、价值观 | 1. 通过对野生动物探究性研学, 激发孩子们对关爱自然的同理心和保护动物的爱心,学习如何和野生动物和谐相处。 2. 全方位引导青少年认知野生动物,了解人类活动对野生 动物的影响,树立生态环保的生活理念。 3.树立正确的生态观和生活观,保护野生动物,尤其是珍稀动物,认识保护生物多样性的重要性。自觉参与动物保护活动,并能将所了解的动物知识、保护技能和周围的朋友分享,号召更多的人投入到环保事业中来。 |
四、行前准备
物质准备 | 口罩,记录本,签字笔(可多种颜色),背包,水杯,手套等 |
知识储备 | 学习“动物”相关知识,推荐书籍《野生动物大百科》《动物大全》。 |
五、课程任务:
《超级饲养员成长记》 | |
挑战一 | 野生动物知识知多少? |
挑战二 | 野生动物食谱知多少? |
挑战三 | 应急急救知识知多少? |
挑战四 | 什么是“动物丰容”? |
挑战五 | 动物饲养员采访日记 |
六、课程内容
课程内容 | |
时间(可根据校方要求制定) | 活动内容 |
09:00-10:00 | 一、济野初探-《五大洲传奇》 以学生为主体,带着学习任务,乘坐野生动物园最具欢迎的小火车, 近距离的观察野生动物的形态特点、生活习性和行为习惯,与野生动物互动。 互动课堂:黇鹿、袋鼠(二选一)投喂 |
10:15-11:30 | 二、动物知识知多少(一) 1. 《鹤界的“歌舞明星”》 2. 《大象的烦恼》 3. 《长颈鹿的“怪病”》 4. 《虎虎生“危”》 |
11:30-12:00 | 三、应急急救知识知多少? 1.自然灾害、消防安全学习体验; 2.应急逃生体验; 3.居家安全、校园防暴、校园安全知识竞赛。 |
12:15-13:00 | 午餐“黄焖鸡米饭” |
13:00-14:00 | 四、动物知识知多少(二) 1. 《大圣归来》 2. 《国宝“怪癖”》 |
14:15-15:00 | 五、《熊大熊二向往的生活》 重点课程 1. 学习认知黑熊和棕熊 2. 熊大熊二的食谱 3. 给熊大熊二制作美食并且进行投喂 |
15:10-16:00 | 六、动物知识知多少(三) 1.《獴哥秘事》 2.《河马牙医》 3.《“网红”奔奔的成长日记》 |
16:00-16:30 | 七、课程总结分享 收获分享、讲评、颁发证书 |
16:45 | 返程结束济野研学之旅 |
七、课后总结与分享
1、开展济野研学心得小组交流会或班级分享会;
2、动物知识科普作文比赛等。
八、课程保障:
1..用餐:黄焖鸡米饭25 元/人(也可自理)
2.门票:景区门票以及研学所需物料、证书等
3.导师:专业研学服务导师
4.保险:全程旅游意外险以及责任险
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